【每周半天计划】气象惠农探新技,荔质新生助振兴——樟木头中学地理跨学科主题学习实践活动圆满举行
东莞市樟木头中学 2026-04-23 18:12
为扎实推进每周半天校外实践活动,深化地理学科核心素养培育,高质量开展地理跨学科主题学习,促进跨学科融合教学与劳动教育深度落地,4 月 21 日下午,樟木头中学地理科组全体教师带领七年级学生代表,走进樟木头镇金河社区莞荔壹浩劳动基地,开展主题鲜明、内容丰富的地理跨学科主题学习实践研学活动。
活动前期,地理科组教师紧扣课程目标,精心设计实践学习任务与探究单,让同学们带着任务、带着问题走进实践现场,在真实场景中开展跨学科探究学习。
活动伊始,基地老师为大家带来生动的专题授课,细致讲解樟木头红壤特性、微地形小气候对 “观音绿” 荔枝生长的重要影响,解读地理标志与农产品品质的紧密联系,将地理、生物、农业知识融为一体,让抽象的学科知识在果园里变得鲜活易懂。同学们认真聆听、积极互动,为后续实地探究打下扎实基础。
随后,师生走进智慧农业展示区,近距离观摩智能水肥一体化系统、精准农情监测设备、无人机植保作业等现代农业科技,直观感受地理信息技术与现代农业的深度融合,真切体会科技如何突破自然条件限制,为荔枝增产提质赋能。
紧接着,开展荔枝嫁接实操。基地负责人蔡老师现场示范高位嫁接、切腹接技术,讲解砧木与接穗的选择原理。同学们在指导下分组动手实践,亲手完成切削、绑带、套袋等步骤,在劳动实践中实现生物学科知识、劳动技能与地理实践的有机融合。
作为本次地理跨学科主题学习的核心环节,同学们化身 “小小气象观测员”,借助气象设备实地测量并记录气温、湿度、光照、风速等数据,探究气象条件对荔枝生长的影响。在观测、记录与合作探究中,实现地理、气象、数学多学科深度融合,用真实数据验证地理原理,有效提升地理实践力与科学探究精神。
活动途中,基地贴心准备了新鲜荔枝、荔枝养生茶、荔枝醋等特色产品,师生们在品尝中感受荔枝产业的丰富内涵,进一步体会农业产业与生活实践的紧密联系。
活动尾声,大家一同走进荔枝酒窖,近距离了解荔枝酒酿造全过程,学习延长农业产业链、提升产品附加值的发展理念,从经济地理与乡村振兴视角深化理解,完善跨学科学习成果。
此次 “每周半天” 地理跨学科主题学习实践,以荔枝产业为载体,串联地理、生物、数学、劳动教育、农业科技等多个领域,内容丰富、形式多样、探究深入。同学们在真实情境中观察、实践、思考、总结,既提升了综合探究能力与劳动素养,也加深了对家乡特色农业的认同与热爱,让跨学科学习真正落地见效。
文:曾丽兰
图:地理科组
一校一审:魏碧海
二校二审:刘 萍
三校三审:陈开春

- 关键词:学习实践,樟木头,荔枝,地理,气象,中学地理,主题学习,振兴,实践,新生
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